Le test de MotoGP à Barcelone a marqué les débuts d’Enea Bastianini et de Maverick Viñales chez Red Bull KTM Tech3 et sur la KTM RC16. Et les deux ont été accompagnés par le pilote d’essai Pol Espargaró, dans une sorte d’initiation au constructeur.
Le #44 a parlé à DAZN de l’arrivée des nouveaux pilotes, expliquant que la priorité n’était pas du tout la performance : ‘En ce moment, nous sommes aussi loin que dimanche, car nous n’avons pas eu le temps pour que les pilotes officiels testent de nouvelles choses, qu’ils se sentent à l’aise avec les nouveaux packages. La première chose à faire le matin des tests était, peut-être, d’être avec les deux pilotes qui viennent d’arriver pour leur donner plus de soutien, plus de chaleur, afin qu’ils comprennent toutes les situations et puissent commencer à travailler dès le deuxième test pour être plus compétitifs’.
Le scénario était différent dans l’équipe officielle, selon Espargaró : ‘Dans l’équipe officielle de KTM, ils travaillent déjà plus avec toutes les nouvelles choses, et ils n’ont plus besoin de cette aide d’initiation, mais je suppose qu’à partir de midi, ils ont déjà commencé à tester des choses intéressantes, importantes. Cette journée est également bonne pour tester des choses qu’il n’y avait peut-être pas eu le temps de tester pendant le week-end, que nous croyions pouvoir fonctionner, mais faute de temps, et c’est quelque chose dont l’équipe officielle avec plus d’expérience doit s’occuper’.
Pour le pilote d’essai actuel de KTM, l’arrivée de deux nouveaux pilotes a été intéressante à suivre : ‘C’est très intéressant d’entendre ce qu’ils disent lors des premières impressions, ce qu’ils voulaient améliorer, les choses qu’ils utilisent et qui viennent d’autres usines que nous n’avons pas, et qu’ils essaient d’implémenter sur la moto. Je ne sais pas, cela me semble assez intense. De plus, chaque pilote a beaucoup de manies, donc tu dois t’adapter aux différentes manies ou préférences de chaque pilote, que ce soit en entrant dans un virage, en freinant ou en accélérant’.